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2020上半年甘肃教师资格证考试:教师资格职业道德都在这里!

来源:
甘肃教师资格网
作者:
宋老师
发布时间:
2020-04-27 11:10:35
甘肃教师资格 教师资格证
  【导语】为了帮助各位甘肃省的考生更好的的备考教师资格笔试,甘肃教师资格网为大家整理了教师资格笔试备考资料,供各位甘肃考生查看学习。希望大家看完了之后能够在考试当中超常发挥,一举拿下教师资格证!
 

  1.爱国守法——教师职业的基本要求(爱)

  爱国守法是每一个职业(不仅限于教师职业)的基本要求。爱国守法包括三个方面的内容:

  (1)热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党员,拥护社会主义。

  (2)贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。

  (3)不得有违背党和国家方针政策的言行。

  例子:教师不得体罚学生、打骂学生;教师不得侵犯学生的个人财产权;教师不得侮辱学生。

  2.爱岗敬业——教师职业的本质要求(爱)

  爱岗敬业是教师在教学工作中必须遵守一条原则。“没有责任办不好教育;没有感情办不好教育事业”,所以教师应该做到爱岗敬业。爱岗敬业包括三方面的内容:

  (1)忠诚于人民事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。

  (2)对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。

  (3)不得敷衍塞责。

  注意:教师认真辅导学生是教师的本职工作,属于“爱岗敬业”的范畴,不能归于“关爱学生”的范畴中。

  例子:教师不能轻视每一堂课,做到课前备课,课后辅导。

  3.关爱学生——师德的灵魂(爱)

  关爱学生是教师道德的灵魂,苏霍姆林斯基曾说:“没有爱就没有教育!”。关爱学生包括四个方面的内容:

  (1)关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等公正对待学生。(注意关键词“全体学生”)

  (2)对学生严慈相济,做学生的良师益友。

  (3)保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。

  (4)不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

  例子:学生回答问题声音小,老师嘲笑学生像蚊子一样,该老师没有做到关爱学生;老师对学生成绩好的学生态度和蔼,对成绩差的学生无故发脾气,该老师没有公平公正地对待学生,违背了关爱学生的职业道德理念。

  4.教书育人——教师天职(人)

  教书育人是教师之所以为教师的天职,“教书育人”可以分为“教书”、“育人”两部分,共包括四点内容:

  (1)遵循教育规律,实施素质教育,深刻理解素质教育的内涵“提速,个性,创两全”。

  (2)对学生的态度:循循善诱(注重引导),诲人不倦(有耐心),因材施教(注重个别差异性)。

  (3)育人方式:培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生发展。

  (4)禁止的行为:以分数作为评价学生的唯一标准。

  例子:有的班主任用考试分数排名作为学生调座位的唯一依据,违反了教书育人的职业道德规范。

  5.为人师表——教师职业的内在要求(人)

  “为人师表”是教师职业区别于其他职业的显著标志,也是教师职业的内在要求。为人师表包括三个方面的内容:

  (1)对自己的内在要求:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,言语规范,举止文明。(对自己)

  (2)关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。(对他人)

  (3)作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。(禁止)

  例子:某老教师仗着自己资历高,不愿意参加集体备课,该教师不关心集体的发展,不注重团结同事,违背了为人师表的职业道德规范;某老师收取了学生自制的贺卡,没有违背为人师表的职业道德规范。

  6.终身学习——教师专业发展的不竭动力(终身)

  我们常说:“教师要给学生一杯水,自身就需有一桶水,甚至要拥有源源不断的小溪水。”这就要求教师应该把终身学习当做自身专业发展的不竭动力。终身学习包括两个方面的内容:

  (1)崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。

  (2)潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

  例子:从教20年的李老师教学经验十分丰富,但还是注重学习新知识,勇于探索创新,该老师具有终身学习的意识。​​​​

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