甘肃教师资格考试：《教育学》（简答题）

　　2.简述美育的基本任务。

　　3.简述课程设计的意义和基本要求。

　　4.选择和运用教学方法的主要依据是什么?

　　5.班主任应如何发挥本班任课教师的作用?

　　6.学校教师管理的内容有哪些?

　　参考答案：

　　1.(1)学生个人的身心特征;(2)同伴群体的影响;(3)师生的交互作用;(4)家庭社会经济地位;(5)社区的影响。2.(1)传递审美知识，提高学生感受性的能力;

　　(2)培养学生鉴赏性的能力和审美的情趣;(3)发展学生创造性的能力;(4)教育不仅仅是艺术教育，也不仅仅限于运用各种美去进行教育，更是指把一种精神渗透于整个教育教学中去，使教育的过程成为一种审美过程。

　　3.(1)产生新的课程方案;(2)对现有课程进行修改和重新组织;(3)合目的性;(4)合科学性;(5)合发展性。

　　4.(1)教学目的和教学任务;(2)课程性质和教材特点;(3)学生特点;(4)教学时间、设备、条件;(5)教师业务水平、实际经验及个性特点。

　　5.(1)养成尊师爱生的风气;(2)定期联系任课教师，经常互通情况;(3)调节各科教学负担，妥善作出多面安排。6.教师的权利和义务;教师资格和任用;教师的培养和提高;教师的待遇与激励;教师的考核与评价。