以What’s Your Favorite Food为例浅谈教资考试小学英语导入方法

　　小学英语的导入方法有很多，比如温故知新法、创疑导入法及实物导入法，但是教育部所倡导的的导入方法是创设情境导入法，所以创设情境导入法是主流的导入法。我认为其主要是由生活实际导入法(Leading-in by life reality)、歌曲导入法(Leading-in by Songs)、故事导入法( Lead-in by Stories )和游戏导入法(Leading-in by Games)组成。下面将详细进行一一讲解。

　　首先，我认为生活实际导入法是小学英语中几乎可以应用于所有的篇章中。生活实际导入法是把学生所需要学习的内容联系到学生的生活实际当中，让学生入情入境，让学生的学习变得有目的。而小学英语教材里几乎所有的单词及句型与生活密切相关，这一点也体现了小学英语的实用性，比如说classroom、friends、family等，所以从生活实际导入能够让学生认识到学习英语的作用。在采用这个导入方法时，我们要注意创设的情景要能够引起学生的兴趣，不能让学生觉得无聊。以What’s Your Favorite Food为例，我们就可以这样导入：假设快到午饭时间，通过创设去超市里购物的情景，再出示超市的图片，从学生认识的单词入手，如fish、apple等入手，吸引学生的食欲，同时也能激起学生的学习欲望。所以这种导入方法是非常实用的，同时我们要注意通过抓住小学生的喜好来增强他们学习英语的兴趣。

　　其次，我认为歌曲导入法是最快能抓住考官眼球的方法。 在课堂中适当地引入英文歌曲，有助于培养学生兴趣、陶冶情操。从我以往的授课经历中，如果考生的嗓子不错的话，那么我就会建议他采用这种方法导入，而且通过实验的验证，这种方法的确是非常的有效。随着各种综艺节目的呈现，比如说中国好声音、中国好歌曲、中国梦之声等音乐节目，中国的观众越来越喜欢音乐，所以绝大多数的考官也是喜欢动听的音乐。所以如果考生能够战胜自己的怯弱，站在考场上一展歌喉的话，肯定会让考官大感惊喜。当然歌曲的选用最好跟这堂课相关，不然就不能达到效果。比如说What’s Your Favorite Food这节课，考生就可以以apple tree 这首歌曲导入，这首儿歌简短动听，能够到达很好的课堂效果。当然有的考生苦恼的是临时学习英语歌曲的话，比较费时间，所以建议考生可以通过创编来编出与这堂课相关的英语歌曲，这样更能使考官刮目相看。